PARQUE DO
IGUAÇU PROMOVE SEMINÁRIO DE
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Panorama
Ambiental
Foz do Iguaçu (PR) - Brasil
Julho de 2004
(26/07/2004) – Parque
Nacional do Iguaçu apresenta os resultados
da primeira etapa dos trabalhos do curso/laboratório
de Educação Ambiental no Processo
Educativo, promovido pela Escola Parque, para aproximadamente
200 professores dos municípios vizinhos à
unidade de conservação. A apresentação
acontece no próximo dia 30/07, em um Seminário
Temático de Educação Ambiental,
realizado através da Escola Parque.
O local do evento é o auditório Elias
Hauagge, na União Dinâmica de Faculdades
Cataratas (UDC), em Foz do Iguaçu. Além
dos professores, são esperadas mais 250 pessoas,
a maioria delas colaboradores e parceiros dos projetos.
De acordo com a chefe da Área de Educação
Ambiental do Parque Nacional do Iguaçu, Valéria
Casale, o seminário servirá para que
cada cidade faça a apresentação
do andamento das ações e estratégias
dos projetos de educação ambiental
que estão sendo desenvolvidos pelos municípios
do entorno em parceria com o parque. Os projetos
serão analisados por uma banca formada por
cinco técnicos da área de educação
ambiental.
No decorrer do evento serão entregues os
prêmios aos vencedores do concurso "65
anos do Parque Nacional do Iguaçu",
promovido para estudantes de ensino fundamental,
médio e 2º grau desses municípios.
O concurso inclui desenho, redação
e roteiro teatral. O roteiro teatral premiado terá
sua peça encenada e apresentada pelos monitores
da Escola Parque.
A programação do seminário
prevê a realização do mini-curso
Educação Ambiental Integrada para
Multiplicadores: os seis elementos, com a equipe
de Educação Ambiental da Empresa Brasileira
de Pesquisa Agropecuária (Embrapa) do município
de Colombo (PR).
Este é o terceiro evento de grande porte
na área de educação ambiental
promovido pelo Parque Nacional do Iguaçu.
Em novembro de 2003, a unidade realizou a 1ª
Mostra Regional e 1º Seminário de Educação
Ambiental, reunindo cerca de 600 pessoas moradoras
das 14 cidades que compõem o entorno da unidade.
