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CURSO DE FORMAÇÃO
DE PROFESSORES INDÍGENAS INAUGURA
NOVA TURMA
Panorama
Ambiental
Brasília (DF) – Brasil
Janeiro de 2005
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19/01/2005 Foi realizada
hoje (19) em Barra do Bugres, MT, a aula inaugural
da nova turma de formação de professores
indígenas. O objetivo deste projeto é
o desenvolvimento de pesquisas e atividades voltadas
a questão indigenista, através da
formação de professores licenciados
em Línguas, Artes e Literaturas, Ciências
Matemática e da Natureza e Ciências
Sociais.
Os 100 acadêmicos aprovados disputaram as
vagas com 217 candidatos no vestibular especial,
realizado em 26 de outubro do ano passado. Participam
desta nova turma 22 etnias, pertencentes a 58 aldeias
e 27 municípios de Mato Grosso. Esta nova
etapa também terá duração
de cinco anos, com 10 semestres.
A primeira turma deste projeto de formação
de professores iniciada em 2001, conta com a participação
de 200 acadêmicos, e inaugurou hoje a primeira
aula do oitavo semestre, encerrando o estágio
curricular e iniciando os trabalhos de conclusão
do curso. Esta turma conta com 36 etnias, situadas
em 115 aldeias, 41 municípios e 11 estados.
Esses cursos ministrados pelo terceiro grau indígena
foram recentemente reconhecidos pelo Conselho Estadual
de Educação de Mato Grosso (CEE/MT),
em 21 de setembro do ano passado.
O Presidente da Fundação Nacional
do Índio (Funai), Mércio Gomes, participou
das aulas inaugurais, e afirmou que “a universidade
é o caminho superior para os índios
se relacionarem com a sociedade brasileira”. Mércio
ainda ressaltou a importância do projeto,
pois de acordo com ele, os alunos universitários
transmitirão às gerações
futuras uma visão transformada do mundo,
sem perder a autenticidade da cultura dos povos
indígenas: “Será uma nova ética
de relacionamento entre os povos indígenas
e sociedade brasileira”.
A abertura dessas novas 100 vagas foi possibilitada
através do contrato celebrado entre a Secretaria
de Educação do Estado do Mato Grosso
(Seduc/MT) e a Universidade do Estado do Mato Grosso
(Unemat), do Convênio de Cooperação
entre a Funai e a Unemat, e do Convênio de
Cooperação Técnica entre a
Prefeitura de Barra do Bugres e a Unemat. E também
conta com o apoio da Fundação Nacional
de Saúde (Funasa), e do Ministério
da Educação (MEC).
Atualmente o projeto conta ao todo com 43 etnias,
situadas em 173 aldeias e 49 municípios,
o tornando um dos maiores cursos de formação
de professores voltados para os povos indígenas
do Brasil, devido à diversidade étnica
e cultural.
Fonte: FUNAI – Fundação
Nacional do Índio (www.funai.gov.br)
Assessoria de imprensa
