FUNAI: PROFESSORES DO CURSO ARA-VERÁ REIVINDICAM CONTRATAÇÃO Panorama Ambiental Brasília (DF) – Brasil Março de 2005

10/03/2005 A Coordenadora-Geral de Educação da Funai, Maria Helena Fialho, o Coordenador de Educação Indígena do Ministério da Educação, Kleber Gesteira Matos e a Gerente da Educação Escolar Indígena da Secretaria de Educação do Mato Grosso do Sul participaram, no último dia 25, em Dourados (MS), de uma reunião com 70 professores Guarani-Kaiowá para ouvir as demandas do Curso Ará-Verá, que prevê a formação de professores indicados pelas comunidades, que atuam no Ensino Fundamental e Educação Infantil e não possuem habilitação, para assumirem as escolas indígenas.
Na reunião professores indígenas fizeram várias reclamações, entre elas a omissão do Estado com relação à execução da política de educação escolar indígena, conflito com dirigentes municipais, atraso no pagamento da ajuda de custo quando da realização da etapa presencial até a não contratação de professores guarani-kaiowá já formados ou em formação no Curso Ara-Verá. Essas e outras reivindicações fazem parte da gestão dos administradores municipais que encerraram os seus mandatos, onde não havia nenhuma informação sobre a educação escolar indígena.
Para mudar esse quadro a coordenadora da CGE destacou a necessidade de elaboração e implementação de uma política escolar indígena no Estado com ações articuladas com o órgão indigenista, MEC e secretarias estadual e municipais de educação. No entanto, Maria Helena destacou, como imprescindível, a participação ativa dos indígenas e a criação do Conselho Estadual de Educação Indígena do Mato Grosso do Sul, onde a Funai, por meio da CGE, fará o acompanhamento da política de capacitação para o controle social, através de oficinas de políticas públicas, agendada para o mês de julho, além de um seminário de capacitação para os secretários municipais de educação que jurisdicionam escolas indígenas, a ser realizado durante o próximo o mês.
Os técnicos de Educação Indígena da Funai, MEC e da Seduc de Mato Grosso reuniram-se com quinze secretários municipais de relatos sobre a situação da educação escolar nesses municípios. Os técnicos encontraram-se, também, com o Reitor da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul para tratar sobre a proposta de Licenciatura Específica para Indígenas, que já vem sendo discutida e que os indígenas aguardam sua concretização para o ano de 2005.

Fonte: Funai – Fundação nacional do Índio (www.funai.gov.br)
Assessoria de imprensa