A
la actividad asistieron empresas generadoras
de Respel, compañías de transportes,
laboratorios, y la Autoridad Sanitaria RM.
Fecha de publicación:
24/10/2008 - En el marco del proceso de implementación
del Plan Director de Residuos Sólidos
de la Región Metropolitana, el Área
Gestión de Residuos y Materiales Peligrosos
de la Dirección Regional de Conama
Metropolitana, en conjunto con la Agencia
de Cooperación Alemana GTZ llevaron
a cabo el segundo taller de Residuos Peligrosos,
en el salón Andes del Hotel Gran Palace.
En la oportunidad, se abordaron
los aspectos susceptibles de mejora en la
implementación del D.S. Nº 148/2003,
proponiendo soluciones desde una perspectiva
pública y privada.
Asimismo, se revisó
la matriz propuesta que resume potenciales
de mejoramiento identificados en el Reglamento
Sanitario sobre Manejo de Residuos Peligrosos,
los cuales se trabajaron en el primer workshop,
realizado el 24 de septiembre pasado.
Las propuestas recogidas
en estas jornadas de trabajo se traducirán
en la confección de un Plan de Acción,
el cual será elaborado con la colaboración
del sector público y privado, en el
último taller que se efectuará
el próximo 12 de noviembre.
Conama RM expuso ante la autoridad ambiental
regional el “Plan Director de los Residuos
Sólidos para la Región Metropolitana”
Además, en la sesión
se aprobaron cuatro nuevas Declaraciones de
Impacto Ambiental, y se sancionó al
proyecto inmobiliario “Huertos Familiares”
por incumplimiento de su Resolución
de Calificación Ambiental con una multa
de 200 UTM.
Fecha de publicación: 24/10/2008 -
En sesión ordinaria, realizada el 23
de octubre, los miembros de la Comisión
Regional del Medio Ambiente (Corema RM) tuvieron
la oportunidad de conocer, por parte de la
encargada del Área de Residuos y Materiales
Peligrosos de Conama RM, Paola Cofré,
el documento que se está trabajando
para el "Plan Director de los Residuos
Sólidos para la Región Metropolitana".
Esta iniciativa, que se
enmarca en la Política Nacional para
la Gestión Integral de Residuos Sólidos
Domiciliarios (RSD), tiene como objetivo principal
lograr una región más limpia
y eficiente en el manejo de los residuos sólidos,
y para ello se pretende avanzar en una gestión
orientada a la prevención y minimización
de los residuos generados en la RM. Asimismo,
se trata de prevenir la generación
de nuevos vertederos ilegales; emprender esfuerzos
para sanear los existentes, y velar por la
adecuada disposición final de los residuos
sólidos generados y no minimizados,
entre otros puntos.
En la jornada, la Corema
también resolvió aprobar ambientalmente
los siguientes proyectos para Santiago:
Declaración de Impacto
Ambiental (DIA) proyecto: "Planta Tratamiento
de Aguas Servidas Ecojet Estabilización
por Contacto, Modelo EC-800 HA Serie 3000,
Lomas de Lo Aguirre", comuna de Pudahuel,
titular: Empresa de Agua Potable Lo Aguirre
S.A.
DIA proyecto: "Edificio
Espacio Tres Complejo de Vivienda", comuna
de San Joaquín, titular: API S.A.
DIA proyecto: "Energy
Lord Cochrane 2", comuna de Santiago,
titular: Inmobiliaria PK 67 S.A.
DIA proyecto: "Edificio
Don Vicente", comuna de Santiago, titular:
Inmobiliaria Vida Nueva S.A.
Por otra parte, se acordó
multar con 200 UTM por incumpliendo de su
Resolución de Calificación Ambiental
(RCA), al proyecto inmobiliario "Huertos
Familiares 2000", proceso solicitado
por la Secretaría Regional Ministerial
de Salud RM, y se dio inicio al proceso de
sanción del proyecto "Depósito
y Terminal de Vehículos Peñalolén,
Troncal 1 Exp. Nº 015/2006", de
Inversiones Alsacia S.A., y que también
fue requerido por Seremi de Salud.
+ Más
Conama Región de
Aysén implementa programa de educación
ambiental en terreno
En la iniciativa, los tramos
del Sendero de Chile son utilizados como aulas
de educación para el conocimiento de
la biodiversidad y valoración de las
áreas silvestres protegidas.
(24/10/2008).- El programa,
que cuenta con financiamiento de Fondeporte
y Mineduc es ejecutado por la Escuela de Guías
de la Patagonia con colaboración de
CONAF. Su propósito es educar ambientalmente
en espacios abiertos y sobre tramos habilitados
del programa nacional Sendero de Chile insertos
en Áreas Silvestres Protegidas administradas
por CONAF. En este caso, los tramos corresponden
a las Reservas Nacionales Coyhaique, Cerro
Castillo y Tamango.
Los beneficiarios del programa
son estudiantes y profesores de escuelas y
colegios que participan en el SNCAE (Sistema
Nacional de Certificación Ambiental
de Establecimientos Educacionales) y que han
aprovechado esta plataforma educativa para
realizar sus clases aire libre, sumando gran
valor a la actividad.
El Sendero de Chile plantea
ofrecer estos espacios no sólo para
el esparcimiento sino también para
la educación formal, vida al aire libre,
valoración de las áreas silvestres
protegidas y un mayor contacto de la comunidad
escolar con el medio ambiente y el conocimiento
de nuestro entorno natural.
Evaluación de docentes
y alumnos
A la fecha se han realizado
10 salidas, con un total de 330 alumnos, en
las cuales han participado establecimientos
educacionales como la Escuela Pedro Quintana
Mancilla, Colegio Juan Pablo II, Escuela Nieves
del Sur, Colegio Mater Dei y la Escuela República
Argentina, todas con certificación
ambiental.
La profesora del Colegio
República Argentina, Maria Sandoval,
señaló que es "una linda
experiencia para trabajar y reforzar la comprensión
del medio en los niños al aire libre",
opinión que comparte el docente Héctor
Caballero, del Colegio Juan Pablo, "es
bueno motivar a los alumnos a compartir con
la naturaleza y ampliar los horizontes de
una sala de clases. Los alumnos logran obtener
aprendizajes significativos en estos espacios,
como fortalecer actitudes y valores frente
al medio ambiente".
Por su parte la educadora
María Alejandra Foitzick, del Colegio
Mater Dei, expresó, "es una experiencia
que los niños no van a olvidar, ya
que es algo vivido por ellos, nadie se los
contó, son experiencias de vida. No
cambiaría nada ya que la actividad
está especialmente adaptada para los
alumnos de esta edad".
Los alumnos también
quisieron compartir sus opiniones respecto
de esta experiencia. Camila Palma, de la Escuela
Pedro Quintana, calificó la iniciativa
como "una actividad muy entretenida y
en contacto con la naturaleza", en tanto
su compañera Daniela Fernández
expresó que "aprendí que
los animales viven en una naturaleza muy limpia
donde no hay casi nada de basura. Además,
descubrí la diferencia de un parque
nacional y reservas nacionales".
Miguel Angél Vargas,
del Colegio Juan Pablo II, indicó,
"aprendimos a conocer y aprovechar de
buena manera la flora y los espacios que existen
a nuestro alrededor".
Cabe agregar que aún quedan cinco salidas,
las que beneficiarán a más de
150 alumnos.
